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篇名
生命教育的紮根──從綜合活動課程談起
作者 曾怡菁
中文摘要
在人有限的生命裡,是否曾經思考過「生命的意義」是什麼?人為何需要努力的生活著?又為了什麼而活呢?生活中總會遇到許多不順遂,甚至是充滿挫折的苦難,該怎麼讓自己擁有面對苦難的勇氣呢?事實上,關乎生命的疑問還有好多好多,但又有哪些時候或機會可以藉著討論而獲得解答呢?
起訖頁 76-78
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 201404 (3:4期)
出版單位 臺灣教育評論學會
該期刊-上一篇 論班級經營的「先嚴後寬」原則
該期刊-下一篇 創新教學新體驗「CoRT思維課程」
 

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