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小學教師工作士氣:從退休制度再變革談起
作者 涂淑安鄒美玲
中文摘要
教師是教育工作之前鋒,對學校辦學品質及教育成效有直接且重大的影響。張德銳(1994)表示擁有高昂士氣的教師會投注心力,為達成學校目標而努力。影響教師工作士氣之因素眾多,包括教師個人因素、組織管理方式、社會環境因素及制度因素,其中,(人事)退休制度之變革即屬於制度因素之一。
起訖頁 111-114
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 201402 (3:2期)
出版單位 臺灣教育評論學會
該期刊-上一篇 以效度觀點反思現今的教師甄試制度
該期刊-下一篇 以學習型組織的觀點論幼兒園教師專業發展
 

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