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臺灣教育評論月刊
201402 (3:2期)
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篇名
有校務還是有會議──淺談國民小學校務會議運作問題
作者
李政穎
中文摘要
依據國民教育法第十條及國民教育法施行細則第十四條之規定,國民中小學校務會議召開據此有所依據,其會議議決校務重大事項如:校務發展計畫、學校各種重要章則、依法令規定應經校務會議議決之事項及校長交議事宜等,本是立意良善,期透過會議方式凝聚共識,議決校務興革事項,然而從2013年10月發生臺南市39所學校,依教育部公文要求舉辦校務會議決議教師差勤時間,引發「學生七點到校,老師八點上班?
起訖頁
77-78
刊名
臺灣教育評論月刊
期數
201402 (3:2期)
出版單位
臺灣教育評論學會
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國小校務會議的功能與運作之我見
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臺中市國民小學校務會議實務案例分析
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