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篇名
師生角力,開始!
作者 陳俞秀
中文摘要
猶記得,擠進教甄窄門的喜悅,身為一位初任教職的菜鳥,出社會第一份工作即是要擔任導師。懷著惴惴不安的心情,展開導師生涯,當初的喜悅在看到班上狀況百出時,漸漸消弭。導師—需要肩負起學生生活起居常規要求,對於專業科目的指導、課堂上的講解,都需要有一定的素養。
起訖頁 58-60
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 201309 (2:9期)
出版單位 臺灣教育評論學會
該期刊-上一篇 學生事務處對正向管教的因應策略之我見
該期刊-下一篇 從混沌理論看學校行政
 

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