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篇名
開啟藝術教學的無限可能:觸控螢幕藝術(iPad Art)
作者 劉光夏
中文摘要
隨著資訊科技日新月異的蓬勃發展,使用數位科技相關媒材來進行繪圖創作,已非新奇的事。而觸控螢幕裝置(touchscreen devices)是相應本世紀社會急速變化所發展出來的創作媒材主流,從2008年起一群新興的藝術家便開始在知名的社交網站如:Flickr、Facebook和Twitter展示他們所創作的觸控式螢幕藝術(touch screen art),而iPad觸控式平板電腦的出現便吸引許多藝術家如David Kassan、David Hockney使用iPad來創作藝術作品(Parker, 2010)。
起訖頁 33-34
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 201206 (1:8期)
出版單位 臺灣教育評論學會
該期刊-上一篇 「數位教材融入於教學」,抑或是「教學融化於數位教材」?~電子教科書設計與使用之省思
該期刊-下一篇 看不見的存在——檢視學校中對新移民子女的偏見
 

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