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篇名
精進課程與教學計畫——以中州科技大學教學卓越計畫推動教學助理的實施為例
作者 吳錦惠陳晉照龔佩珍
中文摘要
教育部為了改善大學教育品質,於93年12月訂頒「獎勵大學教學卓越計畫」,鼓勵大學不斷提昇教學品質並發展國內教學卓越大學典範。在此氛圍下各校在制度、環境、課程、教學等方面建立起多項的學校本位發展計畫,朝向具藝術性、國際性、前瞻性、卓越性與創新性的目標邁進。
起訖頁 47-50
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 201202 (1:4期)
出版單位 臺灣教育評論學會
該期刊-上一篇 從卓越師資培育特色議題計畫談起
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