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篇名
提升教育品質,善待教育出版
作者 楊正傑
中文摘要
儘管「教師自編教材」的倡議喊得喧天價響,但在現實環境下,教科書仍是教育的根本源頭,更是教師教學與學生學習的重要依托。目前臺灣小、中、高三個學程的教科書出版,在政府訂定課綱的指引下,由出版公司組建團隊,集全國菁英教授和優良資深教師,和大量編輯、美工專才通力合作,審查人員也都是國內一時之選,編撰成果頗有可觀。臺灣教科書不論是編寫或設計的品質,都已達世界一流水平,值得大家珍惜。
起訖頁 28-30
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 201508 (4:8期)
出版單位 臺灣教育評論學會
該期刊-上一篇 教科書的供應制度對高中歷史教科書編寫與教學的影響
該期刊-下一篇 教科書供應下的新壟斷現象
 

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