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篇名
教科書計價議價對供應品質的影響
作者 張益仁
中文摘要
各領域課程綱要是出版社編輯教科書的主要依據,按能力指標架構出一至六年級國小階段或七至九年級國中階段整體課程架構,各年級細分學期與單元主題,各單元再細分數個概念進行課本內容編排、習作活動設計、教師手冊編寫等。編撰完成後之課本、習作、教師手冊或英語CD再依「國民小學及國民中學教科圖書審定辦法」送審,審核通過取得執照後,再依「教育部國民小學及國民中學教科圖書印製標準規格」印製,供應全國各中小學選用。
起訖頁 14-15
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 201508 (4:8期)
出版單位 臺灣教育評論學會
該期刊-上一篇 教科書供應制度影響因素之分析
該期刊-下一篇 教科書借用制度,行?不行?
 

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