成為支持學生與家長的性教育教師──回應劉育豪〈性平路上做工的人〉一文   全文下載

談起「性」，往往是學生最感興趣，卻是大人最難以啟齒的議題。如同巴貝．柯爾的繪本《我從哪裡來》所描述的，家長被問到這個問題時，總是顧左右而言它，或是用各種「五四三」的答案敷衍小孩。為瑞典教育部撰寫《可以真實感受的愛：瑞典教師性教育手冊》的作家Erik Centerwall（1996）也提到，家長常不是最好的性教育者，即便他自己是瑞典性教育協會重要人物，常在世界各國談性教育，當他兒子青少年時，身為性教育專家的他，也只能默默在兒子桌上放了一個保險套，因為要與兒子談「性」，反而讓他覺得十分尷尬。