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臺灣教育評論月刊
202107 (10:7期)
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篇名
STEAM教育融入學習區之困難與對策
作者
張儀玲
、
鄭雅婷 (Ya-Ting Cheng)
中文摘要
108新課綱展開以來,報章雜誌熱烈地討論著「素養學習」、「核心素養」,偶然間在親子天下雜誌2019年教育特刊封面,看到打著斗大字樣「素養教育打造未來人才」,令人不由得思考著素養教育在學前教育該如何建構?如何實施?「核心素養」又是甚麼?教育部﹙2014﹚定義「核心素養」是指一個人為了適應現在生活和未來生活,所應具備的知識、能力與態度。
起訖頁
123-126
刊名
臺灣教育評論月刊
期數
202107 (10:7期)
出版單位
臺灣教育評論學會
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科技學習理論與策略的探討及應用
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推動創客社團的歷程與省思——以新北市鶯歌國中為例
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