素養導向學習評量理念與標準本位評量設計示例

十二年國教已於108學年度正式實施，各校均致力於學校本位課程發展及推動素養導向課程與教學。學校本位課程是指部定課程、校訂課程及潛在課程等總體的學校課程經驗。部定課程規劃與實施須依據教育部公布的總綱和各領域課程綱要，各領域課程綱要訂有課程目標、時間分配、核心素養、學習重點、課程發展、教材編選、教學實施、教學資料、學習評量等，各領域課程也有教科書商出版教科書及提供各種學習資源給教師參考使用。