大學英語文畢業門檻的善與惡

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篇名	大學英語文畢業門檻的善與惡
作者	陳超明
中文摘要	002-2004年時，個人擔任政治大學英文系主任，承蒙當時政大校長鄭瑞城委託，研究大學英語文畢業門檻的可行性與操作性，其思維在於大學是否必須為學生未來就業所需的英語文能力負責？如果大一英文（或大學英文）有其必要，其教育目標為何？是種語言能力教育？還是一種人文教育？
起訖頁	1-7
刊名	臺灣教育評論月刊
期數	202009 (9:9期)
出版單位	臺灣教育評論學會
該期刊-下一篇	在堅持：「品管」之外——對臺灣私立大學強調英檢畢業門檻的省思