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教育
臺灣教育評論月刊
201908 (8:8期)
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篇名
十二年國教課綱課程實施問題與解決之道
作者
顏佩如
中文摘要
有鑑於我國於2019年8月1日起於一、七、十年級開始推動新課綱課程,普通高中、國中與國小學校面臨一些問題,筆者根據多年地方輔導、諮輔與研究的經驗,限於篇幅僅摘錄關鍵問題與解決途徑,提出建議做為新課綱繼續推動之參考。
起訖頁
57-61
刊名
臺灣教育評論月刊
期數
201908 (8:8期)
出版單位
臺灣教育評論學會
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素養導向師資培育教學:以慈濟大學為例
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國家語言發展法下原住民族語在十二年國教課程綱要之應有定位——紐西蘭的借鏡
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