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篇名
AI生成文章對國中寫作教學可能的影響:以ChatGPT為例
作者 葉惠婷
中文摘要
ChatGPT是2022至2023年使用人數攀升最快速的AI軟體。之所以快速的吸引全世界高度人次使用率與關注,是在於此一軟體突破過去AI在對話與文字生成過程中出現僵硬回覆、文不對題或缺乏組織架構的狀況,而能夠精準生成有系統、有條理、有見解的文章來回覆人類的種種提問,不但可以AI生成中規中矩的短篇論文報告,甚至可以製造不同風格、語氣的抒情文、歌詞和現代詩,對於多數應試作文題目更可以依照提問內容回覆具有一定水準的寫作大綱或內容。
起訖頁 111-115
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 202304 (12:4期)
出版單位 臺灣教育評論學會
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