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篇名
未來導向的人才培育與大學功能的再想像
作者 王俊斌 (Chun-Ping Wang)
中文摘要
投想像未來世界可能的變化,若用比較通俗或直白的說法大概會是「為能符應未來變化必須超前部署」,這樣的概念已充分展現在經濟合作暨發展組織(Organisation for Economic Co-operation and Development, OECD)2018年公布《教育與技能的未來:教育2030》(The Future of Education and Skills:Education 2030),該份報告強調「學習者能動性:探索複雜且不確定的世界」(Learner agency:Navigating through a complex and uncertain world),能夠「面向未來的學習者」(future-ready students)必須能在教育以及生活之中展現真正的能動性(OCED, 2018;王俊斌,2021)。
起訖頁 11-16
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 202209 (11:9期)
出版單位 臺灣教育評論學會
該期刊-上一篇 官產學研的分工與合作,提升國民中小學教育力
該期刊-下一篇 我國產學分工培育人才問題與對策之探究
 

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