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教育
臺灣教育評論月刊
202208 (11:8期)
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篇名
我國雙語師資培育的挑戰與解決建議
作者
黃家凱 (Chia-Kai Huang)
、
林子斌 (Tzu-Bin Lin)
中文摘要
2018年國家發展委員會(2018)公布「2030雙語國家政策發展藍圖」政策文本,將雙語與人才培育、國家競爭力掛勾,自此,雙語教育在臺灣教育現場成為一項重要的教育議題。然而,相關政配套措施未到位下,雙語教育的推動,將影響政策實踐結果(黃家凱,2021)。
起訖頁
1-5
刊名
臺灣教育評論月刊
期數
202208 (11:8期)
出版單位
臺灣教育評論學會
該期刊-下一篇
政策導向下的潛在雙語師資培育樣貌
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