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篇名
淺談生活科技雙語師資培育之建議
作者 王若臻
中文摘要
2018年推行「2030雙語國家」的願景為提升國人英語能力,教育被視為政策重要的一環,因此,各縣市如火如荼地開設雙語學校,而缺乏雙語師資成為一大問題(劉十賢,2021)。另外,108課綱的推動增加「科技領域」後,生活科技在109、110學年全臺教師甄試各開出約50名的缺額,亦是面臨缺乏師資的窘境(志聖文教,2021;徐如宜,2019)。
起訖頁 146-149
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 202206 (11:6期)
出版單位 臺灣教育評論學會
該期刊-上一篇 談技術型高級中等學校學生之行為偏差與抗拒
該期刊-下一篇 遠距教學下的國中生活科技課程實施與評量方法建議
 

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