數字社會的法學教育因應──基於新文科建設視角的理論考察

The Educational Response to Digital Rule of Law Society

在信息革命的强勁驅動下，新文科、新法學已經成為一種迫切的時代要求。這就使得法學教育面臨著法學理論知識的數字更新、法學教育模式的複合探索、法學人才市場的供需重組等嚴峻挑戰，法學教育轉型已經勢在必行。這既是構建數字社會秩序的需要、推進數字法治轉型的需要，也是確立中國法學自主性的需要。因此，亟須確立面向數字法治的教育理念，塑造根植數字法學的知識體系，構建深度交叠互動的教育模式，進而為“數字中國”戰略實施和數字法治建設提供可靠的人才支撑。