從專業發展評鑑 教師可以獲得什麼？

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篇名	從專業發展評鑑教師可以獲得什麼？
作者	李玠錞
中文摘要	透過教師專業發展評鑑的觀課歷程，可以學習同儕教師的教學演繹和優點，並看見整堂課裡師生互動細節。透過評鑑，能與其他科教師形成夥伴同盟，進而增進校內人際關係，也是個意外的收穫。即使科目不同，仍是一個共同學習、專業成長、賦權增能、自我提升的美好歷程！
起訖頁	039-042
刊名	師友雙月刊
期數	201605 (587期)
出版單位	財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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