偏鄉弱勢孩子和你想像的不一樣！

失去功能的家庭，才是孩子們學習落後的主因。因為回家後沒人盯著寫功課，所以沒養成負責任的態度；因為家中沒有人在意閱讀，所以寫出來的作文鄉是幼稚園一樣；因為家長只期待孩子畢業後到加油站找份工作，所以學生也完全沒動機學好英文和數學⋯⋯。