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教育
師友雙月刊
201405 (563期)
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篇名
變調的美育教育
作者
楊志誠
中文摘要
評量方式有很多種,唱一首歌,畫一張畫,演奏樂器,即興表演⋯⋯等都可以是多元評量的一種。但是學校卻選擇最扼殺學生興趣、最不能展現學生藝術才能的方式來評量學生的藝術才能。
起訖頁
065-065
刊名
師友雙月刊
期數
201405 (563期)
出版單位
財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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癡情女大生化成白骨
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證照管控南轅北轍
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