基隆市103年國民小學候用校長甄選試題解析

壹、受少子女化的影響，各縣市政府教育處積極研訂學校整併或調整為分校分班作業辦法，以資因應。基隆市國小面臨學校調整或整併問題時，身為校長如何從教育推展、空間運用、師生安置、學校轉型等，做最佳之應對策略，試說明之。\r貳、配合十二年國民基本教育之實施，教育部積極推動「精進教學」，請就您所知，說明教育部推動精進教學的重點，並進一步闡論國民小學應採何種具體措施以精進教師教學。參、校長情緒智能、轉型領導對於教師職業幸福感有一定的影響，試就領導實務觀點，申論如何增進教師幸福感。肆、在教育部實施12年國民基本教育之配套方案中，倡導學校推展差異化教學。請先說明差異化教學之理念與意義；接著，請分就學校層級的課程與教學規畫及教室層次的教學實施，列舉並論述能用以實踐差異化教學的具體措施。伍、臺灣四面環海，海洋對每一位國民的生活均有相當重要的影響。試以建構主義模式說明如何使國民能由「親海」進而「愛海」而達到「知海」的海洋教育進程。