學習動力來自優質課程規畫

現行高級中等以下學校課程科目繁雜，而各級學校相關課程間重複性學習眾多，宜從課程科目簡化做起，高中職階段針對階段性必要科目規畫為必修外，廣增選修學習科目，由學校開菜(課)單而讓學生點餐(選課)，提供適性課程。