那年，我們共同的記憶——花蓮縣北埔足球隊

每一位選手進步程度都不一樣，每一年的最佳球員也會不同，國小階段的孩子可塑性很強，有人領悟在先，有人學習比較慢，身為教練必須有慧眼去發掘優秀選手，也要給球員更多表現機會。藉由足球教學運動，讓部分較「弱勢」的孩子得到更多照顧，也讓部分較為「野性」的孩子的心性獲得陶冶。