歌聲傳情意

帶著孩子一同唱歌，不需要高深樂理知識，一臺 CD Player 和幾片CD ，就能和孩子一起進入歌曲的世界。擔任孩子的「引吭」員，將歌曲適時融入班級經營之中，就像是建立起一種班級的默契，以歌曲作為班級的互動基礎，班上互動將更為和諧、更加融洽。