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師友雙月刊
201011 (521期)
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篇名
左撇子=寫字不方便?
作者
張民杰 (Min-Chieh Chang)
中文摘要
導師在學生聯絡簿裡的記載,應該盡量以發掘學生長處和良好表現為主,至於缺失的記錄以事實描述為佳,點到為止;如果家長不能接受,就應該改以其他溝通方式為之,避免和家長在聯絡簿上打筆戰,否則不但不能解決問題,反而擴大事端。
起訖頁
093-096
刊名
師友雙月刊
期數
201011 (521期)
出版單位
財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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淨化環境新法寶—萬用環保酵素
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建教生職場的危機處理
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