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師友雙月刊
201006 (516期)
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篇名
多做多得—高中生利社會行為之提升
作者
方萱惠
中文摘要
孩子的行為很多時候只是父母行為的再現,當我們感嘆孩子很現實、很功利的同時,可能是自己在無形中影響了孩子。每個孩子心中都有一顆愛的種子,也許暫時被周圍的荊棘及雜草遮蔽,一旦除去障礙,光芒必能展現出來。
起訖頁
086-088
刊名
師友雙月刊
期數
201006 (516期)
出版單位
財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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屏東縣98學年度國中小候用校長甄選試題解析(上)
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