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師友雙月刊
200907 (505期)
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篇名
數學日記
作者
黃煥文
中文摘要
數學日記的內容亦可超越課本、不受限制,可以記錄生活中遇到的數學問題、可以記錄課堂上對於老師教學的心得或疑惑,除了知識之外,更可以記錄學習數學的心情、對新知的期待與驚喜,為數學學習增添了人性的一面。
起訖頁
070-071
刊名
師友雙月刊
期數
200907 (505期)
出版單位
財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
該期刊-上一篇
親子情緣—寫給嬰幼兒父母及幼保人員
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國中教育的麥當勞化現象
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