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師友雙月刊
200903 (501期)
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篇名
No Educator Left Behind
作者
林俊傑 (Chun-Chieh Lin)
中文摘要
教師是學生學習的最重要關鍵,因為他們能提供支持、挑戰、鼓勵、回饋、材料、想法,引發學生學習興趣、營造合適的學習情境、創造新的學習文化。它無法靠一人之力獨立完成;必須積極建立「專業社群」,使每位教師都有機會成為同儕之間的領導者與學習者,與他人分享自己的教學與研究成果,並且觀摩、學習他人的長處與優點。
起訖頁
046-050
刊名
師友雙月刊
期數
200903 (501期)
出版單位
財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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