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篇名
培養孩子的語言功夫
作者 陳淑娟 (Shu-Chuan Chen)
中文摘要
老師若能帶起孩子主動求知的興趣,幫助他們主動克服學習的難處,將比老師被動的教導成效來得大。求知慾與主動性較高的孩子,在英語學習的表現上較為積極與快樂,而孩子的學習態度也會左右其學習成效。
起訖頁 072-074
刊名 師友雙月刊  
期數 200812 (498期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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