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篇名
其實您不懂我的心
作者 梁一成
中文摘要
學生問題的解決,並非只是單線的處理,可以透過各種方法多方嘗試。只要能找到最合適的方法,就是最好的處理方式。\r站著不一定比蹲著高,學生問題的處理,並不需急著分辨誰是誰非,改變現有的處理模式,換個方向或許可以得到意想不到的效果。
起訖頁 088-090
刊名 師友雙月刊  
期數 200608 (470期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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