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篇名
跌倒了,誰幫孩子站起來?
作者 蘇玉婷
中文摘要
過度受呵護、毫無挫折經驗的孩子,往往格外脆弱。\r提醒您:當孩子遭遇挫折,與孩子一起檢討原因,避免推諉,一起找出解決問題的策略和方法,才能培養孩子積極面對問題的正向態度。
起訖頁 036-039
刊名 師友雙月刊  
期數 200605 (467期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
該期刊-上一篇 從新臺灣之子看未來的競爭力
該期刊-下一篇 一個國中教師之死-—變遷社會中的校園師生倫理
 

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