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師友雙月刊
200602 (464期)
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篇名
空間舞臺的魅力-新竹市陽光國小
作者
徐藝華
中文摘要
空間的規劃與運用,可以形成很美的組織關係,塑造新的空間感覺,每一處空間也將陪伴孩子學習的歷程。\r
起訖頁
018-025
刊名
師友雙月刊
期數
200602 (464期)
出版單位
財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
該期刊-上一篇
創造校園閒置空間的新價值-談英國劍橋大學的空間利用
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用空間打造文化,用情感突破時空-老校新歌的九份國小
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