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師友雙月刊
200510 (460期)
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篇名
關懷班上弱勢生
作者
周招香
中文摘要
需要協助的學生或家長,有時並不願讓同學或老師知道他的家庭狀況,因此級任老師要主動關懷學生,從學生的行為、談話、作業、聯絡簿中,主動探究蛛絲馬跡。
起訖頁
071-073
刊名
師友雙月刊
期數
200510 (460期)
出版單位
財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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從克拉克的「55妙招」談班級經營
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