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師友雙月刊
200509 (459期)
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篇名
老鳥充電去-中年資深教師進修甘苦談
作者
謝玲華
中文摘要
研究所的學習重點強調綜合、分析和評鑑。必須跳脫片斷、零碎的學習,在了解理論本身的意義後,結合教學實務、發掘問題,加以多面向的深入研究,謀求問題的解決。
起訖頁
084-087
刊名
師友雙月刊
期數
200509 (459期)
出版單位
財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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君本良師,奈何作賊?-從竊盜癖談衝動控制性疾患
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