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篇名
生活科技教材使用情形與選用問題
作者 李隆盛賴春金
中文摘要
由於生活科技並不在學生升學考試的範圍中,所以沒有普遍受到重視,以致能得到的物質與精神支持很有限;但是也因此,教師在實際教學資源的選用上有很大的自由度。
起訖頁 039-043
刊名 師友雙月刊  
期數 200504 (454期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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