桃園縣93學年度中小學校長甄選試題解析

壹、請就您在學校職場的觀察與省思，分析當前學生的價值觀念與行為傾向，並據此申論學校教育的因應之道。\r貳、中小學教師分級這幾年常被提出來討論，一般認為教師分級制度可以提升教師的專業地位，但是分級應建立在完備的專業評鑑制度上，請問教師評鑑應注意哪些面向？應包含哪些規準？並請說明其理由。\r參、試說明學校教育品質的時代意義與確保的策略。\r肆、基於學校教育革新之需求，歐美各國早有所謂的「另類學校」（Alternative school），或各種學校教育實驗之推動。請舉出一種以上「另類學校」或學校教育實驗，分點說明（一）其教育理念與實踐情形（二）你的評論意見及（三）在未來可能領導的學校之實踐規劃。伍、請舉一則行政倫理與行政效能衝突的情境，並藉之說明營建一個具有倫理之學校教育環境之必要條件。\r陸、危機處理是學校行政的重點工作，請說明危機處理的原則，並以桃園地區再度缺水為例，析論學校應變的作法。