突破窘境，再造教學新動力

資訊科技的有效運用，取決於經費、硬體操作、軟體版權、數位化教材製作以及師資訓練等條件的成熟與否，雖然對於目前的教學現場存有許多限制與缺點，但仍有其不可取代的優點。