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篇名
家庭教育的基礎-中小學家庭教育課程之內涵探討
作者 林淑玲黃秀珠
中文摘要
家庭教育應以學生的生活經驗為出發點,在多元價值的社會中,培養學生具備運用知識與批判思考的能力,如此才能在多元的價值中,不為他人所左右,做出正確的判斷,並找到自己對目前與未來家庭經營應有的態度。
起訖頁 020-025
刊名 師友雙月刊  
期數 200312 (438期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
該期刊-上一篇 家庭教育法的特色與挑戰
該期刊-下一篇 力挽家庭教育式微之狂瀾
 

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