帶領學生做科展

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篇名	帶領學生做科展
作者	鐘建坪 (Jing-Ping Jong)
中文摘要	科學研究最大的樂趣即是發現知識的過程，學生在過程中難免會遭遇困難，為師者儘可能站在協助者的角色，而非直接代為操刀。
起訖頁	080-082
刊名	師友雙月刊
期數	200309 (435期)
出版單位	財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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