流浪教師的春天在那裡？

師資多元化是希望能有更多優秀的師資投入教育工作，但是現在優秀的教師不一定有機會進到學校任教，等於是一種教育資源的浪費。無法順利進入學校並不是準教師不夠優秀，而是大環境造成的窘境：根本就沒有教師缺額，或制度晦暗不明所導致。