提升高職教師專業能力

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篇名	提升高職教師專業能力
作者	劉美姿
中文摘要	高職教師所應具備的知能是廣博且專業的，要將理論與實務結合，當務之急唯有提升專業能力、促進專業成長，方能順應時代趨勢與社會變遷。
起訖頁	027-030
刊名	師友雙月刊
期數	200203 (417期)
出版單位	財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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