用戲劇營造語文能力

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篇名	用戲劇營造語文能力
作者	陳麗慧
中文摘要	戲劇教學可以磨練思考技巧、增加語文的理解、將書面文字帶入生活中，不但充滿趣味，而且它適合小學至高中階段的普通、資優或學習障礙的學生。
起訖頁	085-088
刊名	師友雙月刊
期數	200107 (409期)
出版單位	財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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