一般體育課融入適應體育精神素養之教學實踐

聯合國教育科學文化組織（UNESCO）的國際體育憲章第一條第一款明確指出「體育是所有人的權益」，而「適應體育」（Adapted Physical Education）是為身心障礙或有所病弱者所設計的體育課程，藉由適當的設計與規劃，讓身心障礙或有所病弱者仍然可以享受較高品質的運動（Sports）或身體活動（Physical activity），進而促進身心方面的全人健康。