再論儒家義理判教問題──兼復李瑞全、李洪衛兩位老師

"Reconsidering the Classification of Teaching of Confucianism, with an Answer to Profs. Lee Shui-chuen & Li Hong-wei"

判教問題極不容易闡發清楚，原因這是人自身體證與思辨兩者充其極的展開。體證不及，即不容易對各種工夫進路以及達致之境界有相應之體認；而思辨不及，即不容易就所證悟之內容一一辨清其分際和限度，將其歸到恰當之位置。