常燕生是青年黨的著名理論家,在參與政黨政治之餘,他也撰寫不少關於教育思想的著述,反映了他對時代關懷的另一側面。但過去學界很少注意到他的此一層面,所以本文擬利用第一手資料,率先加以探討。全文共分為六部分:(一)、前言。(二)、常燕生與「平民教育社」,說明常氏與五四時期主張平民教育思想社團「平民教育社」之淵源與關條。(三)、常燕生教育思想綜論,泛述常氏教育思想之發軔,重點尤以放在常氏全民教育思想淵源之探討。(四)、全民教育之理論,主要針對常氏教育理論核心的「全民教育論」,作一全盤系統之整理與評論。(五)、針砭教育問題與述評,對常氏獨具隻眼的諸多教育問題看法,提出討論及分析。(六)、結論──教育創見及其他,基本上肯定常氏在教育問題的諸多創見卓識,並評價其對中國教育界的貢獻。 |