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篇名
2008年對外華語教學能力認證考試之漢語語言學考題分析
並列篇名
An Analysis of Testing Items of Chinese Linguisticsin 2008 Certificate of Proficiency in TCSL/TCFL Examination
作者 王本瑛王萸芳
中文摘要
一、前言台灣對外華語教學經驗已有五十多年的歷史,而教育部國際文教處首次於2006年11月辦理第一屆「對外華語教學能力認證考試」,正式讓國人有機會領取華語教師專業證照,於海內、外教授中文,拓展華語文化並增加國人於海外的就業機會。考試科目有「漢語語言學」、「華語文教學」、「華人社會與文化」、「國文」及「華語口語與表達」五科。2008年第三屆「對外華語教學能力認證考試」已於7月26日、27日圓滿落幕。筆者受期刊編輯之邀,分析今年的「漢語語言學」試題。因此,在下文中,我們首先介紹漢語的特徵再分析試題,最後提出基本的教戰守則,俾使讀者對「漢語語言學」有初步的認識與瞭解。
起訖頁 76-79
刊名 台灣華語文教學  
期數 200812 (5期)
出版單位 臺灣華語文教學學會
該期刊-上一篇 2008年華語文教學能力認證考試「國文」試題分析
該期刊-下一篇 談2008年對外華語教學能力認證考試:以華語文教學考題分析為例
 

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