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台灣華語文教學
200712 (3期)
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篇名
單元模式下的教材編寫:新加坡的實踐
並列篇名
Development of Instructional Materials under the Modular Curriculum Structure: Practices in Singapore
作者
王燕燕
中文摘要
自2007年開始,新加坡在全國小學華文課程中實施單元模式,推行單元模式教材。編寫單元模式教材是一次全新的嘗試。單元模式下的教材應如何體現單元模式精神?如何處理好各類關係?如何體現各單元的特點和教學重點?各項技能又如何編排?這些都是編寫教材時所面對的問題,本文將針對這些內容展開討論。
起訖頁
82-89
關鍵詞
單元模式
、
課程標準
、
教材編寫思路
、
各單元體例與特點
刊名
台灣華語文教學
期數
200712 (3期)
出版單位
臺灣華語文教學學會
該期刊-上一篇
從兩岸三地教材詞彙差異看海外華語教育
該期刊-下一篇
家庭語言背景與華語口語能力的關係──對多語環境兒童華文教育的啟示
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