聽障專業學分班辦理成效之調查研究

本研究利用問卷調查與個別訪談法，歸納出58位修習過106-108學年度北區聽障十學分班的學員，來進修聽障學分班的學習動機、學習態度、對課程的規劃、開課科目、學分數、招收對象、人數、上課時間、上課地點等問題的感想與建議，以供教育部主辦單位，及承辦單位國立台南大學視覺障礙教育重建中心，作為今後是否再繼續開設此類聽障十學分班、聽障進階班、或其他類特教學分班的參考。