繪本結合桌遊教學經驗分享

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篇名	繪本結合桌遊教學經驗分享
作者	廖女喬
中文摘要	一、繪本教學運用教學準備：選用繪本、尋找關鍵詞彙、摘錄句型、提問內容選擇活動流程：1.介紹繪本2.共讀繪本3.問題提問與討論
起訖頁	17-18
刊名	兩岸溝通障礙學術研討會論文集
期數	201709 (2017期)
出版單位	中華溝通障礙教育學會
該期刊-上一篇	隱形的溝通障礙問題：輕度障礙者的溝通問題與介入策略
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